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XPLORER探索者
素養導向高教學習創新計畫
FYE 50 Award
Unheard Voices
徵件預先發布
CALL FOR XPLORERS !!
※本次獎項為協助大家爭取準備時間，預先發布徵件資訊，後續請以教育部正式公文公告為準。
關於徵件 ABOUT
為深化素養導向學習，鼓勵從事大專校院教育工作者、各界人士投入大學第一年學習經驗之相關研究（First-Year Experience），協助大一新生在過渡與轉銜過程中，有更多自主學習、跨域學習、AI素養提升。
XPlorer探索者計畫推動兩項徵件：
「大學第一年經驗研究獎」、
「那些大人不知道的學生：100種學生圖鑑」，擴大大一年行動實踐之經驗分享與制度反思。
🎯大學第一年經驗研究獎 FYE 50 Award
First-Year Experience 50 Award
實徵論文類
本類別歡迎以下三大面向的實徵研究：
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學生進入大學後的關鍵第一年支持制度研究
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學生轉銜歷程的制度影響與支持機制研究
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學生學習歷程建構的本土化理論與實踐研究
實務反思類
本類別歡迎教學、輔導、行政現場的實務經驗分享與反思：
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大一新生支持的實務經驗與創新作法
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學生轉銜輔導的實務案例與制度省思
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學習歷程陪伴的實務智慧與反思
🎯《那些大人不知道的學聲：100種學生圖鑑》 Unheard Voices: A Field Guide to 100 Student Journeys
徵件細節
我們歡迎各種「制度未能好好理解的學生經驗」，不限主題方向，以下提供參考範例（包括但不限於以下所列）：
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進入大學後的不適與探索（如大一迷航）
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從其他學校或科系轉入、轉出、轉向的經驗
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使用AI工具學習的掙扎與創造
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延畢、休學、重考的選擇與掙扎
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念書同時打工的奔波
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身心狀況、家庭背景、社會期待下的調適經歷
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在課堂內外摸索自我價值與定位的歷程
徵件期程 TIMELINE
開始徵件
114.09.05
114.09.12
114.09.22
115.03.06
徵件開始申請
學生獎
截止受理申請
FYE 50 Award
截止受理申請
FYE 50 Award
公布摘要論文結果
FYE 50 Award
全文論文截稿
自公告日起，公開線上申請「大學第一年經驗研究獎」摘要論文、「那些大人不知道的學聲:100種學生圖鑑」。
「那些大人不知道的學聲:100種學生圖鑑」徵件，將受理申請於114年09月05日下午17時止。
「大學第一年經驗研究獎 FYE 50 Award」徵件，將受理申請於114年09月12日下午17時止。
將於114年09月22日公布「大學第一年經驗研究獎 FYE 50 Award」摘要結果。
通過「大學第一年經驗研究獎 FYE 50 Award」摘要審查者，於115年03月06日繳交全文投稿。
籌備年：教育部開啟學生自主學習新紀元
網站更新時間：2024年03月28日
為引導大學協助108課綱入學之新生在大學關鍵第一年能成功學習，教育部自111年起推動「素養導向高教學習創新計畫（簡稱XPlorer探索者計畫）」。第一期計畫（111-113）計有11所大學校院參與，依照筆畫排序，包含東海大學、長榮大學、國立政治大學、國立清華大學、國立雲林科技大學、國立臺北藝術大學、國立臺南大學、國立澎湖科技大學、淡江大學、輔仁大學、銘傳大學，橫跨教育、藝術與人文、社會科學、新聞學及商業管理等多個領域。第一期計畫11校已初步發展大一年之推動模式，149門素養導向課程，其中有66門融入生成式AI之應用。這項初步成果獲得第43屆全美大一年年會（The 43rd Annual Conference on The First-Year Experience）來自全球各地與會代表之肯定，並期待未來能有更多機會與臺灣各校代表交流，一同為學生創造有意義的學習體驗。
相關計畫成果可至XPlorer探索者計畫網站參考：https://uxplorer21.wixsite.com/xplorer
圖1 啟動營海報搶先亮相
第二期計畫（113-115）計有18校參與，包含：世新大學、東吳大學、東海大學、國立中央大學、國立中正大學、國立中興大學、國立屏東大學、國立高雄科技大學、國立高雄師範大學、國立雲林科技大學、國立臺北藝術大學、國立臺東大學、淡江大學、義守大學、輔仁大學、銘傳大學、實踐大學、靜宜大學（依照筆畫排序）等校。為使第一期計畫之成果與經驗能有效擴散、傳承，本部XPlorer探索者計畫辦公室預計以「更好的一年，更好的大學」為主題，於113年4月13日假國立清華大學校本部臺達館舉辦啟動營，為第二期計畫參與學校作足準備。本次活動，上午預計邀請EdYouthw臺灣一滴優教育協會、親子天下、104人力銀行及吳思華前部長，共同就大一新生休退學及各項適應困難進行討論，並構思未來高等教育創新轉型的努力方向。同時，計畫辦公室也參考美國、英國、歐洲、澳洲、日本之經驗，將與計畫執行學校共同宣示籌備、成立「全國大一年經驗與學生轉銜資源中心（National Resource Center for The First-Year Experience and Students in Transition）」，為我國大一年籌備成立資源中心揭開序幕。下午將就大一年三項重要議題與各校代表進行深入交流：「如何舊課翻新？打造學生需要的新生專題？」、「大一年研究什麼？如何研究？ 研究發現如何應用？」、「不只是教學，如何因應生成式 AI，打造人機協作的校園日常？」
為擴大參與，本次啟動營將開放直播與工作坊，歡迎關注未來大學發展和學生學習品質之各校主管、教師、教育工作者、研究人員一同參與。
報名連結：https://forms.gle/Gz8VP6iGzoWNRZ7bA
本活動相關事項可逕洽活動主辦單位－
XPlorer探索者計畫總計畫辦公室，聯絡資訊如下：（03）5715131分機34373、34376、34377
重要消息：素養導向高教學習創新計畫(探索者計畫)第二期通過名單
網站公告時間：2024年03月08日
素養導向高教學習創新計畫第二期徵件申請計有47件，經過初審、複審和
決審為期2個月三階段審議後，共計核定：A類8件、B類4件、以及C類6件；
通過名單如連結：
相關經費請領及執行計畫注意事項，已於官網上公告：
在開心慶賀後，這也是責任的開端：第二期三類計畫身負著前導、探索、及示範；我們的行動將會影響深遠，以及我們最大的利害關係人：學生，請大家做好準備，和教育部、總計畫辦公室、及一大群長期支持的專家夥伴們，將持續陪伴大家一同前行。
未獲補助的學校也展現充分的準備，特色及用心皆於計畫書中充分呈現。惟徵件審查因為現實考量，難免有遺珠之憾，也邀請大家持續關注探索者計畫，參與未來兩年的實體與線上活動。
相關連結
