活動回顧

交流重點摘要

►►目標一：校課程計畫之推動
從「新溝通」、「人文」、「科技」三個構面切入 建立可在四系循環之課程學群
►►目標二：行動研究規劃
從課程、教學、實驗和實踐四步驟  解決傳播領域轉型問題
►►目標三：學習歷程政策發展
從學生與教師雙管齊下  眾志成城翻轉傳播學院教學之轉型

 

學校計畫摘要

►►現有課程重新盤點、整合，將課程學群分為四個學群
►►透過跨域學習與整合、數位內容產製與行銷、大數據應用，並以融媒體傳播為方向，延伸至全媒體傳播的應用與呈現
►►借重跨領域師資組建協同教學的教師組織，執行學群課程教學、開發跨領域課程模組
►►設計跨功能傳播實務學生團隊、改進及營造跨領域實作域
►►利用多媒體實驗平臺實施跨媒體傳播實務教學活動，紀錄學習歷程檔案，反覆檢討學生的課前、課後的整體表現

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